GRADO DE MADUREZ
La madurez está
definida por el nivel de motivación del equipo en el alcance de metas, por el deseo
y su habilidad para adquirir responsabilidades, manteniendo un permanente comportamiento
activo.
Factores que
determinan el nivel de madurez de un equipo:
•Realización: Es la
identificación, el establecimiento y el cumplimiento de metas por parte de los
miembros del equipo.
•Responsabilidad: Es
el compromiso de sentir como propio lo que sucede en la institución y la respuesta
a ese compromiso por parte del equipo
•Experiencia: Es la
asimilación de conocimientos y habilidades en el trabajo puestas al servicio del
equipo y su aprovechamiento.
•Actividad: Es la
inversión de energías e trabajos significativos distribuidos, de acuerdo con
sus capacidades, entre los miembros del equipo.
•Adaptabilidad: Es la
capacidad del equipo para aceptar con flexibilidad los cambios y las influencias
del medio ambiente con vistas al logro de sus objetivos.
•Perspectiva: Es la
capacidad del equipo para analizar los distintos elementos que están en juego
al realizar su tarea, según los objetivos de la organización.
•Posición:
Es la capacidad del equipo para permitir que se manifieste cada uno de sus miembros
en la tarea, considerados sus recursos tecnológicos y su influencia personal,
sin perjuicios de jerarquía o antigüedad
•Comunicación
que se da entre estos ayudando así a la consecución de los objetivos organizacionales.
GRADO DE PERTENENCIA
Es el grupo al que
pertenece el individuo o del cual forma parte. El grupo ejerce sobre sus miembros
una presión a fin de que tengan comportamientos ajustados a sus normas. Integración
en un conjunto o grupo. Para generar sentido de pertenencia a un grupo es necesario
que:
•Cerciorémonos de que
todos conozcan y entiendan realmente cual es el equipo o empresa al que
pertenecen: su historia, misión, visión y propósitos.
•Abramos espacios de
participación y retroalimentación donde todos sean tenidos en cuenta de una u
otra manera
•Creemos situaciones
reales en donde los colaboradores sientan que la empresa se la juega por ellos;
así será más fácil que ellos se “pongan nuestra camiseta”.
•Existen razones
individuales y colectivas para que cada equipo y sus miembros se sientan o no motivados
a dar lo mejor; evaluemos que tanto conocemos esas razones y por tanto, como estamos
promoviendo su auto-motivación.
•Fortalezcamos los
procesos y mecanismos de comunicación humana permanentemente.
Una cámara de condicionamiento operante (conocida también como caja de Skinner) es un instrumento de laboratorio utilizado en análisis experimental del comportamiento para estudiar el comportamiento de los animales. Fue creada por Burrhus Frederic Skinner. Estas cajas se caracterizaban por contener algún tipo de mecanismo que garantizaba que el animal adquiría el alimento (estímulo positivo que favorecía el condicionamiento que pretendía lograrse) en el caso de que realizara aquella actividad que el investigador pretendía estimular (por ejemplo, pulsar una palanca).
Cámara de condicionamiento operante
Una cámara de condicionamiento operante (conocida también como caja de Skinner) es un instrumento de laboratorio utilizado en análisis experimental del comportamiento para estudiar el comportamiento de los animales. Fue creada por Burrhus Frederic Skinner. Estas cajas se caracterizaban por contener algún tipo de mecanismo que garantizaba que el animal adquiría el alimento (estímulo positivo que favorecía el condicionamiento que pretendía lograrse) en el caso de que realizara aquella actividad que el investigador pretendía estimular (por ejemplo, pulsar una palanca).
